ಈ ಮಕ್ಕಳ ಹೊರಾಂಗಣ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ವಿನ್ಯಾಸ ಕಲ್ಪನೆಗಳು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ?

ಆಟಗಳು ನಡೆಯುವ ಪ್ರಮುಖ ಸ್ಥಳ, ಅತ್ಯಂತ ತೆರೆದ ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಗೆ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ಸ್ಥಳವು ಹೊರಾಂಗಣವಾಗಿದೆ.ಹೊರಾಂಗಣ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮಕ್ಕಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಕೆಚ್ಚೆದೆಯ, ಸ್ವತಂತ್ರ, ಸಮರ್ಪಿತ, ಬಿಸಿಲು, ಆರೋಗ್ಯಕರ ಮತ್ತು ಸಾಮರಸ್ಯದ ಸ್ಥಿತಿಯು ಅವರ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೊಗ್ಗು ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿರಬೇಕು, ಅವನು ಏರಿದ ಮರಗಳಿಂದ ಮತ್ತು ಅವನು ಕೊರೆದ ರಂಧ್ರಗಳಿಂದ.ಆದ್ದರಿಂದ, ಹೊರಾಂಗಣ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಯಾವ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಬೇಕು?

ಅವುಗಳೆಂದರೆ, ನೈಸರ್ಗಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ
ಸ್ವಯಂ-ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಕೃತಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜಗತ್ತನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಮಾಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ಸೇತುವೆಯಾಗುತ್ತದೆ.ಹೊರಾಂಗಣ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ದೃಶ್ಯದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ, ಮಕ್ಕಳು ಡ್ರಿಲ್, ಏರಲು ಅಥವಾ ನೆಗೆಯುವುದನ್ನು, ಅವರು ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಸಂಯೋಜನೆಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಪ್ರಾಚೀನ ಚೈನೀಸ್ ವಿವರಿಸಿದ "ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ನಡುವಿನ ಸಾಮರಸ್ಯ" ರಾಜ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಕ್ರೀಡಾ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ
ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ವ್ಯಾಯಾಮವು ದೈಹಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ವ್ಯಾಯಾಮಕ್ಕೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮನಸ್ಸು, ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪತ್ತನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.ಮಕ್ಕಳು ಕ್ರೀಡೆಯಲ್ಲಿ ಉದ್ವಿಗ್ನ ಮತ್ತು ಉತ್ತೇಜಕ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಗೌರವಾರ್ಥವನ್ನು ರೂಪಿಸಬಹುದು.ಹಾಗೆಯೇ ಕಷ್ಟಗಳಲ್ಲಿ ಹಠ ಹಿಡಿಯುವ ಗುಣ ಕ್ರೀಡೆಯಲ್ಲೂ ಸಿಗುವುದರಿಂದ ಕ್ರೀಡೆಯೇ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ.

ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತತೆ
ಹೊರಾಂಗಣ ಕ್ರೀಡೆಗಳ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಅಶುದ್ಧವಾಗಿರಬೇಕು.ಈ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಸಾಮೂಹಿಕ ಬೋಧನೆಯಂತೆ ಏಕರೂಪವಾಗಿಲ್ಲ, ಇದು ಹೊರಾಂಗಣ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ನ್ಯಾಯೋಚಿತ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ.ಪ್ರತಿ ಮಗುವೂ ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರೆಗೆ, ಅವರು ಅನ್ವೇಷಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ, ಅಂದರೆ, ಅವರ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಅವರ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಆಟಗಳು ಉತ್ತಮ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗಿದೆ.

ಅದು ಸ್ವಾಯತ್ತತೆಯ ಮಟ್ಟ
ಆಟದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ಮಗು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಮಗು ತನ್ನದೇ ಆದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.ಅವನು ತನ್ನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಬೇಕು, ಆದರೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಮಟ್ಟಕ್ಕಿಂತ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು.ಮಕ್ಕಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಉತ್ತೇಜಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಸ್ವಾಯತ್ತತೆ ಕ್ರಮಾನುಗತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವರ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಆಟಗಳು ನಮಗೆ ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.

ವಿಮೋಚನೆಯು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನವಾಗಿದೆ
ಹೆಚ್ಚು ಸ್ವತಂತ್ರ ಮಕ್ಕಳು, ಹೆಚ್ಚು ಅವರು ತಮ್ಮ ಆಸೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ಮೌನ ಗಮನವು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ, ಒಂದು ರೀತಿಯ ಮೌನ ಜ್ಞಾನ, ಒಂದು ರೀತಿಯ ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಆಟಗಳ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಪ್ರಚಾರವಾಗಿದೆ.ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಆಟದ ದೃಶ್ಯದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿದ್ದಾಗ, ಅವರು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಲಿ, ಇದು ಆಟದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ವಿಮೋಚನೆಯು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನವಾಗಿದೆ.